Բովանդակություն
- Իսկապե՞ս լսում եք ձեր զուգընկերոջը:
- Հաղորդակցության հավասարման մյուս ծայրը `Խոսել
- Վերցրեք, օրինակ, մթերային գնումներ.
- Համոզվեք, որ ձեր գործընկերոջ հետ նույն էջում եք
Հաղորդակցությունը խուսափողական գայթակղիչ է, որը ներթափանցում է երկու մարդու միջև: Նա անկայուն սիրուհի է, և նրան պետք է խնամել և ուշադրություն դարձնել, որպեսզի դուք չկրեք նրա բարկությունը:
Ես ինձ ավելի ու ավելի եմ զգում, ես լսում եմ պայքարող հարաբերությունների մասին, և այն, ինչ ընկած է լարվածության մեջ, սա է ՝ հաղորդակցությունը: Կամ դրա բացակայությունը:
Ես մտածում եմ այն ժամանակների մասին, երբ ես և իմ նշանակալից մյուսը պարզապես նույն էջում չէինք, և այդ ժամանակներից շատերը, մենք պարզապես լիովին չէինք հասկանում միմյանց: Դրա մի մասն այն էր, որ մենք իսկապես չէինք լսում միմյանց, ինչը բավականին կարևոր է, երբ մտածում ես քո գործընկերոջ հետ շփվելու մասին:
Իսկապե՞ս լսում եք ձեր զուգընկերոջը:
Դուք գիտեք հին ասացվածքը. Մենք երկու ականջ և մեկ բերան ունենք ինչ -որ պատճառով: Այստեղ մի տեսակ ինքն իրեն տալիս է: Գործընկերոջ հետ շփվելիս ինքներդ ձեզ հարց տվեք. Իսկապե՞ս լսում եք նրանց: Թե՞ դուք պարզապես լսում եք դրանք: Այո, տարբերություն կա: Նրանց լսելն ընդունում է, որ ձայնը դուրս է գալիս նրանց բերանից: Լսելը լսում է այն բառերը, որոնք հնչում են այդ հնչյունները և դրանց հետևում եղած իմաստը:
Հաղորդակցության հավասարման մյուս ծայրը `Խոսել
Հիմա, այս մեկը բարդ է: Դուք կարող եք գայթակղվել ՝ պարզապես ցայտել առաջին բանը, որ գալիս է ձեր մտքում, և ես չեմ ասում, որ դա վատ բան է: Երբեմն դա կարող է տալ ինչ -որ հետաքրքիր երկխոսություն և հետաքրքիր քննարկում. կամ պարզապես պարզել, որ ձեր զուգընկերոջն իսկապես դուր է գալիս այն հեռուստահաղորդումը, որի մասին դուք պատկերացում չունեիք (որը վերջերս պատահեց ինձ: !)
Խոսելու ասպեկտը, սակայն, կապի բանալին է: Դա մի տեսակ նման է, որի բանավեճն առաջինն էր: Հավի՞ն, թե՞ ձուն: Հաղորդակցության երկու մասերն են ՝ խոսելը և լսելը: Գրեթե միշտ խոսակցությունն առաջին տեղում էր, բայց այնուամենայնիվ: Չի կարելի ունենալ մեկը առանց մյուսի:
Ինձ համար ես և իմ գործընկերը սովորել ենք շատ անմիջական լինել միմյանց հետ: Նկատի ունեմ ցավոտ մանրամասն ու անմիջական: Մենք ունենք այս չասված առօրյան, երբ միասին դուրս ենք գալիս տնից: Մենք կետ առ կետ սովորում ենք, թե ինչպես ենք լուծելու առաջիկա խնդիրը:
Վերցրեք, օրինակ, մթերային գնումներ.
Մենք արթնանում ենք: Ես նախաճաշ եմ պատրաստում, որը մենք ուտում ենք: Այնուհետև մենք պլանավորում ենք մեր օրը: Յուրաքանչյուրս ցուցակագրում ենք այն, ինչ ցանկանում ենք իրականացնել և քննարկում ենք միջոցառումների լավագույն գրաֆիկը: Նախ ընտրում ենք մթերային գնումներ կատարել: Ես ներկայացնում եմ մեր ցուցակները ՝ մթերային գնումներն ավելի դյուրին դարձնելու համար, և դա մեզ ավելի քիչ հավանական է դարձնում, որ շեղվենք մեր ճաշացանկի պլանավորումից: Հետո, մենք վերցնում ենք մեր մթերային պայուսակները, դուրս գալիս տնից և նստում մեքենան: Այնուհետև մենք քննարկում ենք առաջադրանքը: Մենք պատրաստվում ենք գնալ առաջին համարի մթերային խանութ ՝ վերցնելու հետևյալ իրերը: Այնուհետև մենք գնալու ենք թիվ 2 մթերային խանութ ՝ վերցնելու մեր մնացած իրերը: Հետո մենք ճաշ կստանանք: Այնուհետև մենք քննարկում ենք ռեստորանների առավելությունները, ըստ գտնվելու վայրի, որոնք առավել հարմար կլինի հասնել գնումներ կատարելուց հետո: Հետո մենք խոսում ենք այն մասին, թե արդյոք գրաֆիկը պետք է վերադասավորվի `ելնելով այն ժամից, երբ մենք տուն ենք վերադառնում:
Համոզվեք, որ ձեր գործընկերոջ հետ նույն էջում եք
Դա կարող է շատ նյարդայնացնել, և ես կխաբեի, եթե նա իմ ամբողջ ուշադրությունն ունենար, մինչ մենք դա անում էինք: Այնուամենայնիվ, առնվազն մենք նույն էջում ենք: Այն վերացնում է որոշ մանր դժգոհություններ, որոնք մենք նախկինում ունեցել ենք: Մենք միշտ գիտենք, թե ինչ նպատակներ ունի դիմացինը, և հաճախ օգնում ենք միմյանց հասնել դրանց: Այսօր ես գիտեի, որ նա ցանկանում է շնորհակալագրեր ստանալ փոստով, այնպես որ, նախքան տնից դուրս գալը, ես նստեցի և դիմեցի նրանց և փակեցի ծրարները, մինչ նա ցնցուղ էր ընդունում: Մինչ ես ցնցուղ էի ընդունում, նա նայեց մնացած ծրարներին, իսկ մնացածը դրոշմեց: Այդ առաջադրանքն ավարտվեց, և մենք պատրաստ էինք ժամանակին գնալ: Բոլորը արդյունավետ հաղորդակցության շնորհիվ: